Педагогам и сотрудникам

Аттестация педагогических работников

Часть 1 статьи 49 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»: «Аттестация педагогических работников проводится в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям на основе оценки их профессиональной деятельности и по желанию педагогических работников (за исключением педагогических работников из числа профессорско-преподавательского состава) в целях установления квалификационной категории». 
Основными задачами проведения аттестации являются:
•    стимулирование целенаправленного, непрерывного повышения уровня квалификации педагогических работников, их методологической культуры, профессионального и личностного роста;
•    определение необходимости повышения квалификации педагогических работников;
•    повышение эффективности и качества педагогической деятельности;
•    выявление перспектив использования потенциальных возможностей педагогических работников;
•    учет требований федеральных государственных образовательных стандартов к кадровым условиям реализации образовательных программ при формировании кадрового состава организаций.
•    обеспечение дифференциации размеров оплаты труда педагогических работников с учетом установленной квалификационной категории и объема их преподавательской (педагогической) работы.
Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия занимаемой должности
Аттестация педагогических работников в целях подтверждения соответствия педагогических работников занимаемым ими должностям проводится один раз в пять лет на основе оценки их профессиональной деятельности аттестационными комиссиями, самостоятельно формируемыми организациями.
Аттестационная комиссия организации создается распорядительным актом работодателя в составе председателя комиссии, заместителя председателя, секретаря 6 и членов комиссии.
В состав аттестационной комиссии организации в обязательном порядке включается представитель выборного органа соответствующей первичной профсоюзной организации.
Аттестацию в целях подтверждения соответствия занимаемой должности не проходят следующие педагогические работники:
1.    педагогические работники, имеющие квалификационные категории;
2.    проработавшие в занимаемой должности менее двух лет в организации, в которой проводится аттестация;
3.    беременные женщины;
4.    женщины, находящиеся в отпуске по беременности и родам;
5.    лица, находящиеся в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;
6.    отсутствовавшие на рабочем месте более четырех месяцев подряд в связи с заболеванием.
Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктами "5" и "6" настоящего пункта, возможна не ранее чем через два года после их выхода из указанных отпусков. Аттестация педагогических работников, предусмотренных подпунктом "6" настоящего пункта, возможна не ранее чем через год после их выхода на работу.
Аттестация руководителей образовательных организаций
Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Статья 51. Правовой статус руководителя образовательной организации. 
Кандидаты на должность руководителя образовательной организации должны иметь высшее образование и соответствовать квалификационным требованиям, указанным в квалификационных справочниках, по соответствующим должностям руководителей образовательных организаций и (или) профессиональным стандартам.
Кандидаты на должность руководителя государственной или муниципальной образовательной организации и ее руководитель проходят обязательную аттестацию. Порядок и сроки проведения аттестации кандидатов на должность руководителя и руководителя государственной или муниципальной образовательной организации устанавливаются учредителями этих образовательных организаций. В случаях, установленных законодательством Российской Федерации, кандидаты на должность руководителя федеральной государственной образовательной организации также согласовываются с уполномоченным Президентом Российской Федерации федеральным государственным органом.

В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее — Закон № 273-ФЗ), педагоги обязаны повышать свой профессиональный уровень, обеспечивать высокое качество образования обучающимся, применять современные методы и формы воспитания и обучения. Обязанность повышать квалификацию установлена в подпункте 7 пункта 1 статьи 48 Закона № 273-ФЗ.
Именно с этой целью педагоги периодически повышают свою квалификацию, проходя курсы повышения квалификации. Преподаватели совершенствуют теоретические и практические навыки, педагогическое мастерство.
Задачи повышения квалификации педагогов:
•    совершенствование педагогического мастерства с помощью внедрения передовых педагогических технологий и современных методик обучения;
•    совершенствование профессиональных навыков с помощью освоения и внедрения последних достижений науки;
•    создание условий для развития индивидуального подхода в рамках педагогической деятельности;
•    активизация творческих способностей;
•    удовлетворение потребностей в поиске новых знаний;
•    освоение педагогами информационно-коммуникационной техникой до уровня уверенного пользователя;
•    обобщение и распространение полученного в процессе курсов педагогического опыта;
•    апробация в процессе обучения новых технологий и прогрессивных форм переподготовки и повышения управленческих и педагогических кадров;
•    оказание научной и методической поддержки преподавателям, чтобы они могли в полной мере реализовать свои творческие замыслы.
Чтобы успешно учить обучающихся, педагог должен обладать хорошими навыками и глубокими профессиональными знаниями.
Программа повышения квалификации позволяет педагогу оставаться в курсе последних изменений, которые произошли в его профильной дисциплине.
 

Название ПОО (первичной профсоюзной организации):

Первичная профсоюзная организация сотрудников «Шахтёрского техникума сферы услуг» Российского независимого профсоюза работников угольной промышленности в Донецкой Народной Республике (ППО «Шахтёрского техникума сферы услуг» РОСУГЛЕПРОФА в ДНР)
 

Состав профсоюзного комитета ПОО:
•    Корниенко С.Н. – председатель;
•    Соля О.С. – заместитель председателя;
•    Гречко Е.А. – секретарь.

Состав молодёжного актива ППО:
•    Елисеев Н.В.;
•    Комарова В.Д.

Цели и задачи ППО:
Согласно уставу Российского независимого профсоюза работников  угольной промышленности, основная цель организации — представительство и защита социально-трудовых прав и интересов членов профсоюза и членов их семей. 
 

Основные задачи профсоюза:
1.    Решение социальных вопросов работников
2.    Решение вопросов об определении рабочего времени и времени отдыха
3.    Разбор нарушений и штрафов, накладываемых на сотрудников администрацией техникума
4.    Организация безопасного рабочего процесса
5.    Решение вопросов о зарплате и пенсионном обеспечении сотрудников